小学四年级阅读短文第十一篇

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字左右。

、在横线可不里可不可不可以 填“有有4个多多人”。“我最喜欢的有有4个多多人”可不可不可不可以 是老师、同学、

一.写作

者是喜欢这篇课文谁能告诉朋友的有有4个多多道理„„在作重点叙述的过程中写出喜欢

、把题目补充详细。

展开详细

最后再联系实际写一写读了这篇课文后对另一方的收获。

的一首歌”等。

、条理要清楚,搞笑的话通顺连贯,字数在

家长

1

下来紧紧围绕“我最喜欢”的这人主题,通过精心选取人物的一两件事,在写事时通过

至是有有4个多多不认识的人„„写作时,

相例如 的题材可不可不可不可以 写

的理由。

二、【写作点拨】

刻画人物的外貌、动作、语言、心理等,栩栩如生地展现出这其他人物你要喜欢的个性特

提示和要求:

1

介绍另一方最喜欢的有有4个多多人是谁,

2

最喜欢的一部电影”、“我最喜欢的有有4个多多电视栏目”、“我最喜欢

可不可不可不可以 先开门见山,

、甚

—分——总”的形态学 来写,先写另一方最喜欢的一篇课文是那些,并简要介绍这篇课

题目:我最喜欢的

征„„

、注意突出另一方喜欢的理由,爱情要真挚。

在横线可不里可不可不可以 填“一篇课文”。“我最喜欢的一篇课文”,写作时,可按照“总—

这篇课文

“我

的概况。某些紧紧围绕“我最喜欢”来写——可能性是喜欢这篇课文中写的哪有有4个多多人,或

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