大学生职业规划书怎么写?

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第三幕:经过题材演说后后,进一步深入思考 1、自我描述(性格、能力、兴趣爱好)

3月5日

为帮助大学生实现学校和社会的连接,在校园和社会实现信息共享是成功规划的前提。让大学生了解社会,认识社会,增强社会责任使命感,让大学生在求职、就业道路上未雨绸缪。

① 前期安排

从现在结束,接下来的大学得习生活,你为甚样去为你的期望做准备,你都要做有哪些事情?

职业目标评估(否是都要重新选取职业?)只要老会 „„,那末我将„„? 职业路径评估(否是都要调整发展方向?)当出现„„的后后,愿意„„ 实施策略评估(否是都要改变行动策略?)因为„„,愿意„„? 其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外状况的及时评估) B: 评估的时间:一般状况下,我定期(7天 或一年)评估规划; 当出现特殊状况时,我会随时评估并进行相应的调整。

第二幕:由同学的看法中寻找间题,并加以防止 1、从一点实例中教会同学们有关面试技巧、礼仪与招聘 2 、简单的介绍求职简历的设计和制作

大学目标(现在至毕业):2010年~2014年 如大学毕业都要达到„ 如:大一要达到„大二要达到...或在XX方面要达到„ 如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等,(如大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主„,或为了实现XX目标,我愿意„ 。)大学目标是大学生职业规划的重点。

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A:了解架构设计 相关主题的资料,了解一定的市场及职业素质,职业规划等内容 B:架构设计 资料,策划书撰写。

A:每位同学都不不都还能否做到自我了解,客观的自我评价,对未来有一定的规划

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A 现场安排: 有本班值日同学架构设计 书桌

第三幕:课题结束后的计划制定(每人制定一份规划表) 1、你的生涯发展目标(5~10年内)、

1.时间安排 :3月14日晚上 2.地点安排 : 1409

第一幕:主持人开场:主持人引出”职业素质”的主题,并引导同学们去思考

C:组织相关理论学习,提出与课题间题有关的让同学进行一次较为笼统的理念梳理 D: 制作相关辅助的PPT等文件 ②.中期安排

③ 后期安排

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2、由同学自由讨论,提出自我看法

2、你想从事的行业或岗位并谈谈该行业或岗位对人才的素质要求、

职业生涯规划是有好几个 动态的过程,都要根据实施结果的状况以及因应变化进行及时的评估与修正。

随着近几年高校招生数量的增加,在校大学生就业形势日渐严峻。何如让 ,培养大学生职业素质,认识社会形势,提早制定职业规划对于大学生就业起着关键性的作用。良好完善的职业规划是有好几个 长期完整篇 的过程,贯穿大学整个阶段,每个阶段同学们都应该蓄足能量以待就业时展翅高飞。 二、活动目的

长期目标(毕业后5年至10年):如事业发展,工作、生活关系,健康,心灵成长,子女教育,慈善等方向性规划。

一、活动背景

A:活动的主要人员,如主持人,现场布置人员,后勤人员带上所需物品,提前半个小 时到达教室。

3、所都要的专业技能水平及相关证书、

2、你将做出何如的行动准备以实现目标、评估调整。

谈谈我本人对我本人的认识,包括我本人的性格、我本人现在具备的能力、我本人兴趣爱好、价值观等SWOT分析描述我本人的好几个 项目,strength优势、weakness劣势、opportunity面临的机遇、threaten受到的威胁或环境影响等。学习、生活、工作中的成功经验和失败教训。

3、进一步提出大学生为有哪些要规划我本人的职业生涯、规划职业生涯的必要性和作用、规划职业生涯地处的风险、规划职业生涯应具备的条件。

A : 评估的内容:

C: 监督最好的依据:何如制定切实可行的监督最好的依据来督查我本人,以一切为我本人负责为原则。

规划从现在起至毕业后10年内你的职业生涯发展,以现在至毕业后5年内为主。分有好几个 阶段:大学目标(现在至毕业)、中期目标(至毕业后5年)、长期目标(毕业后5年至10年)。

本次“大学生职业素质培养”的活动主旨在于提高大学生的职业素质意识,拓展学生职业能力,发展学生职业潜能,培养学生的职业道德,一起去帮助大学生了解我本人,对我本人的职业做出一定的规划。帮助大学生明确职业发展方向,规划精彩职业生涯。 三、预期效果

B:资料架构设计 :活动记录者架构设计 相关资料,照片,以及课题的相关题材和同学的思想反馈 C:活动总结:对本次活动加以总结,讲同学对于职业素质的报告反馈到后边。为本次活动画上圆满计划 八、活动经费 预算:无

1、何如规划大学生活,做好充分的就业准备;面对当前严峻的就业形势一点人该何如让我本人成为企业抢手的职场新人

中期目标(至毕业后5年):20xx年~20xx年如毕业后第五年都要达到„ 如毕业后第一年要 „第二年要„或在XX方面要达到„ 如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁、求学深造等。

3.活动主题 : “直面职场,规划未来” 七、活动流程

负责人:李娜

B:职业素质是现在求职场上必不可少的,期望一点人还都要正确摆正我本人的位置,懂得去适应你你你这个社会,能制定出一份长远的计划表 四、主办单位

主办单位: 多媒体1012班班委会 承办单位: 多媒体1012班团支部 五、活动参加人员

多媒体1012班全体同学,班主任,班助及参观人员 六、内容安排

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B.班级每个同学于6点半前赶到教室并入座。 C:课题正是结束

满足我本人所期望的行业或岗位都要有哪些基本技能,达到有哪些的水平。 4、现在结束,你何如为你想从事的行业或岗位作求职准备、

根据我本人现在所学的专业、我本人的追求以及社会的都要考虑我本人想从事的行业或岗位,明确我本人想朝哪有好几个 方向发展,是走行政管理路线,向行政方面发展?还是走专业技术路线,向业务方面发展?等等。选取的发展方向对自身来说都要有哪些要求或我本人应具备有哪些样的素质来符合该行业或岗位的要求。

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